{"id":6927,"date":"2022-01-24T19:59:55","date_gmt":"2022-01-24T18:59:55","guid":{"rendered":"http:\/\/mediatau.it\/centrotau\/?p=6927"},"modified":"2022-01-24T21:36:51","modified_gmt":"2022-01-24T20:36:51","slug":"il-ruolo-del-centro-tau-per-uneducazione-inclusiva-e-di-qualita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mediatau.it\/centrotau\/il-ruolo-del-centro-tau-per-uneducazione-inclusiva-e-di-qualita\/","title":{"rendered":"Il ruolo del Centro Tau per un\u2019educazione inclusiva e di qualit\u00e0"},"content":{"rendered":"\t\t
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Si celebra oggi, 24 gennaio, la \u201cGiornata mondiale dell\u2019istruzione\u201d, proclamata dall\u2019Assemblea Generale delle Nazioni Unite nel 2018. Il tema di quest\u2019anno \u00e8 \u201cCambiare rotta, trasformare l\u2019istruzione\u201d, con un evidente accento su una pi\u00f9 definita istruzione di qualit\u00e0, pi\u00f9 inclusiva ed equa, al fine di garantire un apprendimento continuo, cos\u00ec come definito dagli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile dell\u2019Agenda 2030 delle Nazioni Unite. La Giornata Internazionale dell’Istruzione di quest\u2019anno avr\u00e0 il ruolo di piattaforma di dialogo, al fine di mostrare le trasformazioni pi\u00f9 importanti da portare avanti, per garantire un\u2019istruzione a tutti. Obiettivo comune \u00e8 rafforzare l\u2019istruzione, unendo sforzo pubblico e bene comune, senza dimenticare la continua e proficua trasformazione digitale.<\/p>\n\n

L\u2019inclusivit\u00e0 \u00e8 quindi un punto comune da sviluppare, con progetti orientati ad una pi\u00f9 grande visione del mondo dell\u2019istruzione. I giovani diventano protagonisti di una visione d\u2019insieme destinata al miglioramento dell\u2019istruzione e del loro posizionamento sociale.<\/p>\n\n

A riguardo, il 2022 \u00e8 anche \u201cL\u2019anno europeo dei giovani\u201d. L\u2019Europa si impegna ad offrire maggiori e migliori opportunit\u00e0 per il futuro dei giovani. La Commissione europea, in collaborazione con il Parlamento europeo, gli Stati membri, le autorit\u00e0 regionali e locali, i portatori di interessi e i giovani stessi, intende celebrare e sostenere la generazione pi\u00f9 penalizzata dalla pandemia, incoraggiando i giovani \u2013 soprattutto quelli con minori opportunit\u00e0 \u2013 a diventare cittadini attivi e reattivi.<\/p>\n\n

La sfida che il Centro Tau ogni giorno si pone \u00e8 proprio quella di offrire interventi educativi e proposte culturali che sappiano dare risposte concrete ai bisogni dei giovani. Un lavoro che nasce sul campo e parte sempre dall\u2019ascolto del territorio, quello della Zisa. Per ogni giovane viene elaborato un progetto educativo che permetta una crescita personale in grado poi di avere delle ricadute sulla comunit\u00e0. L\u2019obiettivo \u00e8 quello di costruire processi educativi e culturali in grado di accrescere le competenze dei giovani, ridurre le disuguaglianze e avviarli al lavoro con consapevolezza e strumenti che passino dalla conoscenza e dalla possibilit\u00e0 di scegliere percorsi mirati in grado di rispecchiare le aspirazioni e le capacit\u00e0 di ognuno.<\/p>\n\n

\u00c8 importante concentrarsi su come pensare a un\u2019educazione di qualit\u00e0 che possa arrivare ai giovani che hanno deciso di abbandonare qualsiasi percorso educativo e spesso si lasciano andare nell\u2019accogliere e raccogliere le opportunit\u00e0 che arrivano anche dalla strada e che spesso diventano l\u2019anticamera di percorsi difficili e devianti.\u00a0L\u2019educazione si deve fare molto pi\u00f9 prossima. Occorre diventare compagni di strada dei giovani e tutto questo pu\u00f2 avvenire attraverso percorsi di qualit\u00e0 che puntino su istruzione, educazione e innovazione. Ogni giorno lavoriamo in un territorio di frontiera e attiviamo interventi ai limiti del possibile dichiara Francesco Di Giovanni, responsabile del Centro Tau.<\/p>\n\n

In questa direzione si inserisce anche il nuovo corso di formazione triennale per formare Operatori ai servizi di promozione e accoglienza, finanziato dal Fondo Sociale Europeo e promosso dall\u2019Assessorato Regionale dell\u2019Istruzione e della Formazione Professionale nell\u2019ambito dei percorsi IeFP 2021-2022. Una nuova sfida per il Centro Tau per l\u2019Associazione Inventare Insieme che ha deciso di puntare sulla creazione di un percorso di formazione in grado di inserire i giovani nel mercato del lavoro turistico.<\/p>\n\n

Negli anni il Centro si \u00e8 caratterizzato sia come un presidio educativo ma anche come uno spazio culturale in cui le contaminazioni con i differenti linguaggi della cultura e dell\u2019arte intervengono per generare meccanismi dinamici, in grado di stimolare visioni, percorsi e possibilit\u00e0.<\/p>\n\n

Se la cultura diventa motore e meccanismo di crescita \u00e8 importante confrontarsi anche con l\u2019innovazione, cercando di offrire sguardi sempre nuovi e lenti in grado di leggere e comprendere la realt\u00e0 che ci circonda. Dare gli strumenti per affrontare il quotidiano e costruire traiettorie attraverso le esperienze culturali permette di aprire nuovi orizzonti di crescita. In questo senso grande spazio \u00e8 stato dato alle attivit\u00e0 di media education attraverso percorsi incentrati nella produzione di contenuti multimediali (video, articoli, podcast) veicolati attraverso il portale Iammonline.\u00a0Fondamentale \u00e8 poi l\u2019attenzione al protagonismo giovanile portato avanti attraverso l\u2019Associazione I Ragazzi del Centro Tau, costituita dagli stessi giovani che negli anni si sono formati al Centro. Oggi l\u2019Associazione ha un ruolo centrale nel promuovere i percorsi di Peer Education (l\u2019educazione tra pari) e gli scambi internazionali attraverso ai progetti finanziati dal Programma Erasmus +.<\/p>\n\n

L\u2019impegno del Centro Tau nei confronti dei giovani si muove oggi su pi\u00f9 sfere e in una dimensione processuale incentrata costantemente a leggere i bisogni del territorio.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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