L’Associazione “Inventare Insieme (ets)”, con sede legale in Palermo via Cipressi n. 9. ente accreditato presso la Regione Siciliana con C.I.R. AAR347 per svolgere percorsi di Istruzione e Formazione Professionale
RENDE PUBBLICO
il presente bando di reclutamento per l’individuazione di personale docente esterno in possesso dei requisiti richiesti, di comprovata esperienza professionale e didattica e prioritariamente appartenenti all’Albo regionale DDG 474 del 24/05/2023 e successive modifiche ed integrazioni, in subordine a candidati appartenenti all’Elenco regionale DDG 1250 del 22/12/2020 e successive modifiche ed integrazioni ed infine a candidati esterni non appartenenti ad alcuna delle categorie citate, da impegnare nell’ambito del percorso di Istruzione e Formazione Professionale IEFP riferibile all’A.S.F. 2026/2027 e successivi anni del triennio formativo del Corso di Formazione per la qualifica di Operatore ai servizi di Promozione e Accoglienza. Sede del Corso Palermo, Via Cipressi, 9.
| AREA FORMATIVA | MATERIE |
Classe di Concorso |
REQUISITI MINIMI |
| COMPETENZE DI BASE | Lingua italiana |
A-12 |
Abilitazione all’insegnamento per la scuola secondaria di Il grado per la relativa classe di concorso
OPPURE Titolo di studio pertinente e necessario per la materia di insegnamento oggetto della candidatura |
| Lingua Inglese |
A-22 |
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| Matematica applicata |
A-26 / A-47 |
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| Storia |
A-12 |
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| Scienze integrate (Fisica, Chimica, Biologia) |
A-50 |
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| Geografia politica, economia e sociale |
A-21 |
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| Informatica |
A-41 / A66 |
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| Scienze Motorie |
A-48 |
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| Cultura di Impresa e Organizzazione aziendale |
A-45 |
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| Diritto ed Economia |
A-45 |
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| Comunicazione, linguaggi e forme espressive |
A-12 |
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| COMPETENZE TECNICO PROFESSIONALI | Sicurezza, prevenzione ed igiene sul lavoro |
Altro |
Diploma e un’esperienza didattica e/o professionale inerente alla materia
OPPURE Anche non diplomato con un’esperienza didattica e/o professionale inerente con esperienza professionale almeno quinquennale adeguatamente documentata nel settore di riferimento |
| Pianificazione e organizzazione del lavoro |
Altro |
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| Servizi turistici e normativa di settore |
Altro |
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| Marketing e promozione del settore turistico |
Altro |
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| Laboratorio di accoglienza multilingue |
Altro |
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| Gestione di processi di Ufficio |
Altro |
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| Teorie e tecniche di promozione e accoglienza |
Altro |
Termini e modalità di presentazione delle domande
I soggetti interessati, in possesso dei requisiti richiesti dovranno presentare e debitamente compilata e firmata la seguente documentazione, pena l’inammissibilità:
- domanda di ammissione, in carta semplice, da redigere secondo il modello di cui all’allegato A, sottoscritta dal candidato;
- scheda di autovalutazione dell’esperienza resa sotto forma di dichiarazione sostitutiva ai sensi degli articoli 46 e 47 del D.P.R. 445/2000 (allegato B) sottoscritta dal candidato;
- dettagliato curriculum vitae in formato europeo reso sotto forma di dichiarazione sostitutiva ai sensi degli articoli 46 e 47 del D.P.R. 445/2000, con liberatoria al trattamento dei dati e sottoscritto da cui si dovranno chiaramente evincere le informazioni oggetto della valutazione e sottoscritta dal candidato;
- fotocopia di un documento di identità in corso di validità;
- fotocopia del codice fiscale o della tessera sanitaria;
- eventuale documentazione comprovante il possesso dei requisiti richiesti.
La suddetta documentazione, compilata in ogni parte contenuta in busta chiusa con l’indicazione esterna “BANDO IEFP 2026/2027”, dovrà pervenire entro le ore 12:00 di venerdì 3 luglio 2026 presso la sede della Associazione INVENTARE INSIEME (ETS), via Cipressi, 9 Palermo, tramite:
– raccomandata (non fa fede il timbro postale)
– tramite consegna brevi manu presso la sede della Associazione INVENTARE INSIEME (ETS), via Cipressi, 9 Palermo
– tramite PEC a inventareinsieme@pec.mediatau.it (preferibile)
indicando nell’oggetto della PEC “BANDO DOCENTI IEFP – ASF 2026/2027”.
Dai link sottostanti è possibile scaricare il Bando e gli allegati da compilare e inviare:
